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【星光摄小】关注主题语境,打造高效故事教学——天佐路校区英语组第四次教研

浏览数量:31     作者:南京市栖霞区摄山星城小学朝阳路校区     发布时间: 2020-12-09      来源:本站

继续落实主题语境下的故事教学2020年128午,天佐路校区英语组展开了第次校区教研。胡燕老师带来了一节五年级的故事教学,校区全体教师观课并展开了研讨。

胡燕老师内容是五上Unit 8 At Christmas Story time,她从圣诞节主题出发,研读教材,梳理教学内容,带领学生围绕本单元主题语境:人与社会展开学习。首先,胡老师从what do you know about Christmas?带领学生展开话题讨论,接着通过what do Mike and his family do?这个大问题引导学生展开文本阅读。在课文新授环节先看图,理清脉络,再通过精读课文,获取细节,了解圣诞节的习俗。最后拓展环节,胡老师深挖主题并结合《跟上兔子》绘本 The best Christmas present询问学生最好的礼物是什么,让学生对礼物从物质层面上升至精神层面,自然地进行了情感的升华。

课后,老师们围绕课例展开研讨,关于主题语境下的故事教学教师深挖故事主题,围绕主线进行提问,开展课堂活动。

通过这次校区英语教研,老师们对主题语境下的故事教学有了各自的理解。在今后的故事教学中,要注意深入解读文本,教学不脱离主题语境。

撰稿人:胡燕

拍照人:王雯倩

审核人:胡燕


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