【星光摄小】“全阅读”项目学期结束总结暨寒假任务布置会”报道

时光荏苒，岁月悠悠。转眼间，2019悄然走过，2020如期而至。1月13日，在摄山星城小学朝阳路校区举行了“全阅读”项目学期结束总结暨寒假任务布置会，教师发展部门黄文峰副校长、俞红主任全程参与了整场活动。

活动分两场进行，第一场是语文专场，俞红主任和六个年级的备课组长对本学期的阅读工作做了总结，接着带领大家一起商讨语文组的暑假阅读书单和推荐理由是否合适，并当场写出本学科寒假阅读行动和开学初的检查方式。一年级推荐书目是《小巴掌通话》，列出了三条寒假阅读行动：1.在寒假中，学生和家长亲子阅读整本书（注音版）；2.选择书中喜欢的故事，在家长指导下尝试讲述；3.家长至少录制一个讲故事视频，时间控制在3分钟以内，发班级群（可配乐、配饰等）。开学初的检查分两项进行：1.语文课人人汇报，小组推荐优秀者全班展示；2.班级择优推荐优秀学生参加年级讲故事比赛。其他五个年级也相机列出寒假阅读行动和检查方式，集大家的智慧，力争让寒假“全阅读”扎扎实实开展。

第二场是数学、英语和综合学科专场，黄文峰副校长首先带领老师们学习了语文组上午的研讨成果，接着大家当场完成自己学科的寒假阅读行动和检查方式。比如音乐组推荐一年级寒假中观看电影《百鸟朝凤》《音乐之声》《放牛班的春天》三选二，学生在家观看。开学后在班级开展分享活动，分享电影观后感；小组合作，进行汇报影片中出现的乐器和艺术形式。每门学科根据各自特色，分别制定出寒假阅读行动和开学检查方式。

花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦虚地垂着它的绿荫。让孩子爱上阅读、享受书香、快乐成长，让理想的光亮照进孩子的精神世界，是摄山星城小学全体教师的不懈追求。