【星光摄小】小小的眼睛发现美 大大的眼睛看世界——栖霞区摄山星城小学美术朝阳路校区教研活动

2021年11月24日，南京市栖霞区摄山星城小学美术组张可欣老师为我们带来了一堂精彩纷呈的美术课——《亮眼睛》。

“谁的眼睛亮晶晶?（我的眼睛亮晶晶）谁的眼睛圆溜溜？（我的眼睛圆溜溜）小眼睛（看老师）”。周老师简单的常规训练紧扣主题，接着，张老师在上课前，以游戏形式导入课题。介绍了三位小客人，由小客人的特点讲述眼睛的重要性，从而揭示课题，带领学生们进行本课《亮眼睛》的学习。

张老师出示三张实图和眼睛手绘卡片，让孩子们找一找这是谁的眼睛。“你是怎么发现的呢？”，原来每个人的眼睛都有特征，各有形态，所以很快就发现这是哪个同学的的眼睛，但每个人的眼睛结构相同，进而引出眼睛的组成部分：睫毛、眼珠、眼皮。

周老师与学生积极互动，让学生观察同桌的眼睛并尝试把它画下来。“观察你的同桌时，在她（他）的眼睛里，你看到了什么？哦~竟然看到了自己！原来，当你看着同桌时，你就被装到了他的眼睛里”。

接着，通过故事讲述引导学生们思考、探究眼睛里面的世界。邀请学生们展示自己的创意。最后以绘画的作业形式创作了各种不同的、充满趣味的亮眼睛。引导他们大胆绘画，画出自己眼中的美好事物，除了风景还有人物，动物，静物，风景等。

整堂课下来，孩子们学习兴趣浓烈，作品的呈现丰富精彩。最后拓展延伸引导孩子们要爱护好自己的眼睛，善于发现生活中更多的美。

课后，由美术组教研组长林老师带领听课教师对张老师《亮眼睛》公开课进行评课。教师们对张老师给予很大的肯定，课前准备十分充分，用生动的语言、现代化的教学手段以及与学生之间的轻松互动为我们呈现了一堂充满童趣的美术课。同时对周老师低段学生课堂气氛的把控提出建议，并针对本节课的导入环节提出更加丰富的设想。

本次教研活动为老师们搭建了一个良好的交流平台，促进老师们的专业成长，在“双减”政策背景下，美术组所有老师将踏实教学、不断进取，行走在探索艺术教学的道路上。

撰稿人：张可欣

                                                拍  照：林娟娟

审核人：杨清霖