浏览数量:46 作者:本站编辑 发布时间: 2019-09-01 来源:本站
俗话说:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。只靠教师一个人的力量恐怕是很难系统的把握教材,把握大纲,准确把握教材的重点,突破难点。在当今要求学生合作的同时,也要求我们教师合作探究,构成研讨氛围,发挥集体的作用,集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式。8月31日下午,摄小三年级全体语文教师进行集体备课。
此次集体备课的主备人是季颖佳老师,不仅详细讲解了自己所备单元的备课思路,还提出了自己在教学这个单元时遇到的难题。其他老师们提出的问题包罗万象,从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计等等,每个环节用多长时间,板书设计、语言过渡、提问题……
过去的“闭门造车”和“孤军奋战”,如今集思广益,博采众长,发挥优秀教师、骨干教师的作用,从而带动青年教师的专业迅速成长。长此以往踏踏实实走下去,何愁我们的教师不是一支精湛的队伍呢?集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,我们也在这个活动中得到了锻炼,取得了许多宝贵的经验,“一路走来,一路收获”,期盼下次我们的活动更精彩。
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