【星光摄小】以研促教，以教提质 ——摄山星城小学音乐教研活动系列报道

    秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。9.21号上午摄山星城小学朝阳路校区音乐组进行了课堂教学研讨活动。活动以促进常规课堂教学水平，构建实效课堂，提升学生音乐基本素养为宗旨，通过课堂观摩与课后研讨两个环节进行。

    活动首先由吴倩老师执教二年级的《火车开啦》，吴倩老师从设置坐火车去旅游这个情境入手，模仿火车的声音,学做开小火车的动作，角色扮演小司机，小乘客等，让学生在情境中玩、在情境中学，使学生在不知不觉中学会歌曲。对于学生来说，兴趣是最好的老师。将教学内容趣味化，利用孩子喜爱游戏的特点，充分发挥他们的自主性、能动性，使学生在玩中乐，在乐中学，轻松愉快地掌握了知识。这样让孩子在实践中探索生活环境的人事景物。在本次教学,体现了学生的自主性，能动性等特点，使之在探究的乐趣中激起孩子们的学习兴趣。改变原有音乐课单一、枯燥、知识面窄甚至被视为“唱歌课”的现象，以崭新的互动课堂面对学生，培养学生团结合作意识为主，充分调动学生的学习兴趣。

   在评课环节中，听课教师对吴老师的课进行点评，提出了意见和建议。教学必须立足于常规，课堂也必须讲究实效。要让孩子们享受更科学有效的音乐教育，进行动感的节奏练习、音乐，游戏，用声音、语言身体动作充分展示自己的个性。特别在学唱歌，自信的表演唱中找到音乐的魅力，情感的寄托，从而提高音乐的综合素质，培养良好的合作意识和团队精神，得到全身心的发展。

审核：杨清霖

撰稿：吴倩

拍照：陈卢