【星光摄小】让学习力在信息课堂生长——信息学科教研活动

学习力是学习动力，学习毅力和学习能力三要素，也与中小学信息技术学科核心素养中的学生的信息意识和数字化创新能力有着密不可分的联系。因此11月15日摄小信息学科以“让学习力在信息课堂生长”为主题进行了两校之间的信息学科教研。

本次活动由校区信息技术中心教研组组长陆曦曦老师主持。此次活动主要分为两个环节：一听教师研讨课；二研讨交流；徐爱竞老师给大家带来了一节精彩的研讨课《初识3D建模》。徐老师精心设计和组织课堂，充分体现学生的自主学习，重视学生实践操作能力的培养，激发了学生的学习和探究的兴趣。课堂气氛活跃，教学效果较好。课后，徐老师对本节课进行了说课和反思，听课老师们分别从学生学习力的体现、自主学习及实践操作、课堂评价反馈等方面进行了交流研讨，大家各抒己见，毫无保留地分享了自己的教学经验和方法，给予了徐老师充分的肯定，同时也提出了较有价值的改进意见。

本次活动针对性强，教研氛围浓厚，帮助解决了课堂教学中遇到的一些具体问题，l老师们对学习力有了进一步的了解，对教师们的专业成长起到了引领、示范、反思和完善作用，加深了相互间的了解。