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【星光摄小】教师科研发展之自我成长

浏览数量:60     作者:本站编辑     发布时间: 2019-10-24      来源:本站

20191023日下午,摄山星城小学朝阳路校区摄山书院举行了第159期“相约星期二”暨第10期个人课题结题论证会本次相约主题——教师科研发展之自我成长会议由俞红主任主持,特别邀请栖霞区教科室赛华主任参会人员校级领导市区第10期个人课题主持人、相约星期二老师。

 会议首先由黄文峰校长致辞,汇报个人论文上交成果,向饶主任前期对我校老师的论文指导工作表示感谢。而后由各位课题负责人做结题工作汇报,简要回顾了课题研究的背景、目标和内容等,重点介绍了课题研究过程和取得的成果。

饶赛华主任认真听取了课题主要负责人的汇报,仔细审阅了有关过程性材料和研究成果,并进行了现场指导认为这些课题的研究工作能立足于现实,立足于实践,立足于科研成果的转化,具有很强的实践性、规范性、科学性创新性。对课题的研究工作给予了肯定和评价,同时,还为课题提出了准确具体的指导性建议,如:围绕关键词做文献研究、课题研究立足学情校情,从课程建设、教学模式、评价体系、学生学习方式等多方面来逐步培养学生能力,课题组成员与参会老师们受益匪浅。

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会议最后,俞红主任总结致谢,黄校向在场的新教师提出期望与任务——“先学先做先研究”,本学期内思考个人课题研究方向,积极提高自身学术研究水平能力,向转型为成熟教师迈步。

会议既是结题论证会,又是培训指导会。在专家、领导指导下我校课题研究的理念更加先进,研究的指向更加务实,研究的方法更加恰当,研究的思路更加清晰。研究内容更要基于实践,立足教学,关注学生,在研究中提升自己的教育认知,总结教育规律,帮助孩子成长。

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