【星光摄小】基于全阅读实践的课外主题阅读教学的策略研究 ——摄山星城小学语文组校本主题研修活动（一）

 为了进一步打造“书香校园”，探讨语文阅读课新模式，推动课外阅读课程化。10月27日，我校语文组在朝阳校区开展了主题为“基于全阅读实践的课外主题阅读教学的策略研究”教研活动。

课堂中，俞红老师与学生一起聊起了《佐贺的超级阿嬷》这本书。俞红老师独特的风格、幽默的语言、灵动的思维，给孩子、听课的老师们带来极大的享受。40分钟的聊书时间，她巧妙地引导学生们对《佐贺的超级阿嬷》这本书的内容、图画展开丰富的联想，并挖掘其深刻的哲理，达到了意无穷、音犹存的效果。特别是学生利用学习单，自主阅读片段《破碎的豆腐》和外婆“快乐语录”后精彩的分享，赢得了老师们的一致好评。

课后，俞红老师与全体语文老师分享了自己在设计“班级读书会”上的一些尝试，并着重在发展学生“阅读与写作”综合能力方面重点分享了经验：不能停留于书的表面，要设计有深度的阅读单；要阅读不同主题的书籍；注重与学生的共读。

随后，各位老师围绕本次研究的主题进行了深入的讨论。参与听课的老师各抒己见，对俞老师的教学设计给予了肯定，表示此次教研活动让老师们对于“整本书阅读”教学获益匪浅。

此外，万大康主任还做了题为“如何提高课外阅读的有效性”专题讲座，他建议老师们在开展整本书阅读指导时要做到以下几点:1.读前优化选书，引发阅读期待。2.读中有效策划，掌握阅读技巧。3.读后积极回应，深化阅读持久力。

这次的教研活动将进一步推动我校语文教师在阅读教学方面的探索与实践，更好地促进教师在教学方面的成长，旨在让每一位学生在教师的引导下都愿意亲近书籍，喜欢阅读，学会阅读，与好书为友，做快乐的阅读达人。

撰稿人：张雪萍

拍照人：张雪萍

审核人：万大康