【星光摄小】以研促教，以教提质 ——摄山星城小学音乐教研活动系列报道

5月4日上午，摄小音乐组开展了“基于大单元背景下的歌唱教学”课堂教学研讨活动，活动以促进常规课堂教学水平，构建实效课堂，提升学生音乐基本素养为宗旨，通过课堂观摩与课后研讨两个环节进行。

活动首先由杨清霖老师执教了三年级的《金孔雀轻轻跳》一课，杨老师利用多媒体播放欣赏云南地理风光，美丽的风景图片激起了学生学习本课的兴趣。然后介绍傣族的代表乐器，引入今天要学习的歌曲《金孔雀轻轻跳》。歌曲的教学部分，首先带着两个问题去欣赏《金孔雀轻轻跳》。第一个问题，歌曲的主题如何?第二个问题，音乐的情绪如何?了解了这些以后再进行教唱。在歌曲掌握之后让学生用竖笛、自制鼓等小乐器为歌曲伴奏，使学生不断地加深对歌曲的印象及歌曲表现情绪的理解。再通过欣赏傣族的“孔雀舞”让学生感受傣族风土人情和享受音乐舞蹈美的过程。之后学生在杨老师的指挥下同学们分声部为歌曲伴奏。让学生在演奏中充分理解歌曲表达的情绪，培养自信合作的精神，动听、轻快的歌声便回荡在课堂之中。

在研讨活动中，在评课环节中，全体音乐教室对杨老师的课进行点评，提出了意见和建议。教学必须立足于常规，课堂也必须讲究实效。我们坚信通过一次次有计划、有设计、有反思的主题研训活动，我们的课堂必将越来越有实效、有成果，让孩子们享受更科学有效的音乐教育。                                               

撰稿人：杨清霖          

拍照人：音乐组        

审核人：杨清霖