【星光摄小】真抓实干，砥砺前行 —摄山星城小学英语组第二次大组教研活动

为打造高效复习课堂，减轻学生课业负担，5月31日上午，摄山星城小学英语组开展了主题为期末复习研讨的第二次大组教研活动。本次活动分为两个部分，首先由王雯倩老师带来一节复习课，然后是各学科组就目前的学生学情分析优劣势，并做好下一步复习计划。

王雯倩老师带来了一节六年级Revision 8 The forms of verbs复习课例，教学内容是针对动词的不同形式变化的专项复习。课堂上，王老师首先从动词的三种不同形式入手，引导学生自主总结这些动词出现变化 原因。接着组织学生组内讨论动词的固定搭配，进行相关的练习讲解。王老师教态活泼灵动，学生参与度高，课堂气氛活跃。本节课目标明确，教学环节层层递进，围教学内容开展层次清晰的练习。通过这节课，听课老师对后面的复习课该怎么上有了更清晰的认识。

第二部分是备课组长就现阶段各年级的教学情况做分析。因为疫情，学生的学习效果受到了一定影响。但教师都从现实出发，找优势，看不足，做规划。

三年级备课组胡燕校长认为，从总体上来看，学生学习情况不理想，个别班级的退步明显。三年级存在两点问题：一是学生的思维能力和应变能力还有较大的提升空间；二是网课学习期间的知识点复现不够，掌握不扎实。针对这两点，胡燕校长给出相应策略，在今后的教学中要及时归因，努力做到作业有回声，练习有效果。

四年级备课组长杨娟老师表示各班级之间比较均衡，各班应继续加强基础知识的训练。在教学中关注每个学生，尽量保证每一个同学都不掉队。

五年级备课组长刘绪萍老师分析五年级整体情况有所退步，因为在疫情期间学习了现在进行时，但很多学生对这一时态的用法不够清晰。今后的教学主要从两个方面入手：一是加强语法知识训练；二是抓紧课堂教学，增加容量，提高效率。

英语教研组长王岚老师整体分析了英语学科的情况。对每个年级提出了下阶段复习中需要关注的教学重点。最后，王娟校长总结发言。她认为，可能现阶段我们困难重重，压力山大，但在压力中也能看到希望。大家团结一致，勤干巧干，也一定能达到预期的目标。

通过本次教研活动，老师们发现了自己教学中存在的优势和不足，在今后的教学工作中，更明确了方向，坚定了信心。相信在老师们的努力下，今后的教学工作也能走出新的方向。

撰稿人：张挽澜

拍照人：洪雨吟

审核人：王  娟