【星光摄小】以仁爱人 智行致远 ——摄山星城小学“星光班主任”成长营（第21期）

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另-个灵魂。用爱浇灌每一棵树苗，用智慧唤醒每一个灵魂。2023年12月20日下午，摄山星城小学全体班主任齐聚朝阳路校区一楼阶梯教室，开展第21期“星光班主任”成长营活动，本次活动由张可欣老师主持。

【微讲座】

首先由葛双和赵石柱老师带来关于家校有效沟通的微型讲座。葛双老师以丰富的自身经验告诉老师们，与家长沟通时，要平等地进行交流和探讨，以解决问题为目的，切忌直接严厉地指出孩子的错误。赵石柱老师以《以爱相约 共育成长》为主题，从目的、准备、过程和结果四个方面，详细地分享了自己在班级中开展了一次家长讲坛的经验。

【共读共研】

共读共研与交流环节，由葛庆婷和黄敏娟老师带来班主任基本功——班级育人方略分享。两位老师都从育人理念、班情分析、班级育人体系、成果或成效四个方面，详细地讲解了如何撰写一篇班级育人方略，为老师们今后撰写育人方略提供了方向和指引。

【专题讲座】

接下来由朝阳路校区负责心理工作的潘涵老师带来《危机识别和干预》专题讲座。潘老师从专业地角度解释了什么是心理危机、心理健康高危人群有哪些、教师如何帮助学生度过心理危机，并教给老师们自伤与自杀事件的应急处置，以期减少学生因心理问题而产生的一系列影响。

【工作布置】

第四个环节由陈卢副校长和孙丽男主任进行各校区元旦相关工作的布置，陈校特别强调了季节性生病学生的检查、上报与跟踪事宜。

【总结发言】

最后，戴海蓉副校长以理解、智行、仁爱三个关键词为本次活动作总结发言。戴校指出，理解是一种“双向奔赴”，家长与班主任互相理解、班主任与学校互相理解；做智慧的班主任，科学地开展班级活动、解读问题；以仁爱人，努力做到情绪稳定，远离焦虑，胸怀大爱。

“星光班主任成长营”为班主任搭建了优秀的成长舞台，为培养一支优秀的班主任队伍开启了“加速度”。相信经过此次学习历练，摄小的班主任们一定能看见最美的风景，遇见最美的自己，以加速成长点亮美好未来！

 

撰稿：王雯倩

拍照：杨晓悦

审核：戴海蓉

发布：吴倩