【星光摄小】聚焦案例撰写，蓄力专业成长 ——摄山星城小学第215期相约星期二活动

2025年3月11日下午，摄山星城小学成功举办了第215期“相约星期二”活动。本次活动以“聚焦案例撰写，蓄力专业成长”为主题，旨在引导职初教师关注教育教学实践，提升案例意识和反思能力，为他们的专业成长奠定坚实基础。

活动伊始，季颖佳老师为在场的青年教师进行了案例撰写的指导。季老师在案例撰写方面有着丰富的经验，她详细讲解了如何观察、记录、分析和反思教育教学实践中的关键事件和典型问题，帮助教师们逐步形成案例意识和反思习惯。

随后，青年教师们分组进行了案例研讨。两小组分别由孙欣主任、季颖佳老师带领选择案例进行修改，这一环节不仅能提高教师们的案例撰写能力，也促进了彼此之间的交流与合作。

在研讨结束后，孙欣主任对案例撰写方法进行了建议和总结，并对学期工作进行了提醒和布置，确保教师们能够有序推进各项教学任务。

活动结束后，各位老师分别发表了自己的感想。

沈新虔老师：“参加完今天的“聚焦案例撰写，蓄力专业成长”活动，我深感启发良多。通过季主任的案例剖析，我明确了教学案例应具备"案例背景、案例过程、案例反思"的写作框架。印象最深的是季主任通过思维导图的方式，将书写过程具象化，并且通过趣味或有诗意的文本格式将最初的思维导图做二次精改，使书写过程更流畅。此外，仇主任对于案例和论文书写格式的规范补充也很重要，毕竟格式规范了，审核员才有看下去的可能。未来将立足课堂实践，用更专业的案例书写记录教学智慧，实现经验的有效沉淀与传播。”

秦璐璐老师：“此次“聚焦案例撰写，蓄力专业成长”主题活动，让我思索良久。案例源于生活，一个案例的呈现，一定是经历反复打磨和构建的。在季老师的指导下，我对于案例的写作框架更加清晰明了，今后我将更加注重日常教学中的案例积累，勤于记录。让教育成为生活，让生活充满乐趣。”

孙颖老师：“本次“聚焦案例撰写，蓄力专业成长”主题活动让我深刻认识到了案例撰写的重要性。季老师详细的讲解让我更直观、清晰地了解到该如何进行案例撰写。分组讨论时，孙主任对我们自己撰写的案例从不同角度提出修改意见，同时对大家在撰写案例过程中遇到难题进行耐心解答。教育案例撰写不仅是教学反思的工具，更是教师专业成长的核心路径，未来我将更加注重案例积累，反思总结，努力提升专业素养。”

本次活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个学习和交流的平台，也为学校的教育教学工作注入了新的活力。通过聚焦案例撰写，教师们的专业成长得到了有效的推动，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。

撰稿：宋雨荷 仇智霖

拍照：宋雨荷 仇智霖

一审：季颖佳

二审：孙欣

三审：俞红