【星光摄小】研习新课标，聚焦体育课堂新样态

2022年4月21日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，本学期开始正式施行。新课标为体育课堂教学注入了生机和活力，同时也向我们体育老师提出了挑战。摄山星城小学体育组教师，研习新课标，聚焦体育课堂开展了主题为《新课标视角下“教会、勤练、常赛”在体育课堂中的有效运用》的组内教研活动。

本次教研活动共分两个阶段。第一阶段由体育教师赵迎迎老师带来一节《小篮球与游戏：行进间直线运球》的研讨课。本节课本课以“健康第一”为指导思想，以培育体育核心素养为目标，设计了球性练习、运球走直线、带球跑起来三个学练环节，通过创建结构化的学习情境，以问题驱动的方式将教学重难点转化成小目标落实到每一个具体的学练环节当中。从单一技术教学、组合技能练习、弱对抗练习，再到课堂比赛，穿插评价活动，做到学、练、赛、评系统化组织，促进学生学以致用，培养篮球意识和运动能力，进而促进核心素养的培养。第二阶段进行了组内研讨活动，大家各抒己见对这节课进行了点评，找不足，想办法，使本节课更加丰富。

通过本次组内教研活动，摄小体育组教师团队，对新课标下，体育课堂新样态有了初步的探索，将在今后的专业成长中紧跟教研团队的引领，夯实自身技能，展现新时代体育教师的精神风貌，为学生的健康成长保驾护航。

撰稿人：赵迎迎

拍照人：王仁俊

审核人：李晓勇

发布人：陆曦曦