【星光摄小】立足课例共研讨 课标引领促成长 摄山星城小学朝阳路英语组第二次校区教研

为提升教师教育教学水平和专业素养，充分发挥骨干教师“传帮带”重要作用，3月14日上午，摄山星城小学朝阳路校区英语组开展“新课标背景下践行英语活动观的语篇教学实践”系列活动之一。本次活动由两部分组成，第一部分由邢斯加老师带来三下Unit 3 Is this your pencil? 故事板块教学，第二部分英语组老师观摩学习了南外仙林分校的卢山老师的江苏省小学英语教学优质课一等奖“Helping Our Parents”并进行了研讨。

首先，邢斯加老师带来三年级下册Unit 3 Is this your pencil?故事板块教学。邢老师通过学生已学知识引入课堂内容，引导学生猜测词图卡片，吸引学生注意力和兴趣，积极主动利用英语提问。本课主题为帮助同学寻找自己的文具，因此，在本课新词教授后，邢老师鼓励学生主动用所学语言提问，使课本内容联系生活实际，使语言学习更有情境性和关联性。在课后拓展环节，邢老师关注学生语言输出能力，邀请学生对其他造型独特的文具进行猜测。除此之外，邢老师关注学生情感认知，通过本课学习引导学生不仅学习身边的文具，善于发现有趣的生活用品，还要团结友爱，在同学遇到困难时主动帮忙，成为一个多方面全面发展的学生。

接着，各位英语组老师共同观摩学习了2021年江苏省小学英语教学优质课——南外仙林分校卢山老师的“五下Unit5 Helping Our parents”卢山老师本节课的上课内容是“Helping our parents”。本堂课聚焦Housework主题，充分利用教材资源，引导学生从自主操练到应用实践，再到表达交际，整节课任务明确，目标达成度高。

卢山老师以完成“Housework Tree”为目标，开展单元整合复习，围绕家务活动进行自主探究，并引导学生将单元目标融入到课程设计当中。通过使用iPad对家务视频进行现场配音，形成对学生生活实践具有指导意义的家务指南。在与学生现场互动生成的一棵“Housework Tree”更是本节课的一大亮点，将小组活动中孩子们写出的动名词短语、目标句型以及情感升华等相关内容形象地比喻成“Housework Tree”的树枝、树叶、树干和树根。独具匠心的板书设计，进一步加深了学生对家务劳动的深度理解。教师富有感染力的语言和无痕的引导，与学生产生了情感上的共鸣，激发出学生生动的演绎和丰富的表达。

最后，朝阳路校区英语组教师就本次课例和观摩学习展开研讨。各位教师各抒己见，为课堂教学质量提升提供优化建议。落实教研活动，提高课堂教学成效。摄小朝阳路英语组教师们在一次又一次思想碰撞中不断前进，群策群力，携手同行。  

撰稿人：邢斯加

拍照人：陈露

审核人：李晓勇