【星光摄小】 趣玩无‘纸’境，五育促成长 ——摄山星城小学朝阳路校区 一、二年级无纸化测评

为强化学生核心素养、落实“双减”政策、促进学生德智体美劳全面发展、助力教育高质量提升，摄山星城小学，于2025年1月8日举行了小学一、二年级“趣玩无‘纸’境，五育促成长”无纸化闯关测评活动，在轻松愉快的活动氛围中激发学生学习兴趣，增强自我成就感。

 

根据《课程标准》大胆创新，将学科知识巧妙融入闯关游戏，制定出了详细的测评方案。一、二级部老师集思广益、群策群力，各门学科之间通力合作、智趣相融，将知识具体化、形象化、童趣化、生活化，设计出一系列丰富多彩、充满奇思的综合性闯关项目。让孩子们从玩中学、从做中思、从思中用，在闯关时激发潜能，在思考时生发创意，真正做到寓教于乐、无“笔”快乐”！

语文学科：语文在朗读中品味美感。学生们跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的书海，他们读的字音准确、流利畅快、声情并茂，在有趣的游戏中培养了语文核心素养。

 

数学学科：数学在思辨中感受乐趣。小朋友们沉着冷静，不仅能够迅速且精准地进行口算，还能在模拟的生活情境里熟练地进行实践操作，真切地体验到数学在生活中的无处不在。

 

综合学科：综合学科的素养评价是多元化、趣味化的测评，不仅让孩子们学会了在活动中学习，在对话中学习，在合作中学习，更为孩子们的童年打上了温暖的底色。

 

在整个闯关过程中，孩子们热情高涨，积极参与，充分展现出了他们的学习成果和无限潜力；老师们则化身为关卡的守护者和引导者，用亲切的笑容、鼓励的话语为孩子们加油助威，同时认真观察和记录每个孩子的表现，为他们提供及时的反馈和指导。

 

教育恒于心智，生命美在内外。此次无纸化测评活动犹如绚烂的阳光一扫冬日的寒冷，激发了航宝们奋勇向前的精神，“双减”工作仍在继续，我校在今后的工作中将继续探索健全多元化评价机制，在新征程中策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华！。

 

 

撰稿：薛立红

拍照：一、二年级各班班主任

一审：雷 云

二审：杨清霖

三婶：王 娟