【星光摄小】基于真情境的教学策略的研究 ——摄山星城小学朝阳路校区科学组第二次教学活动

课堂是教师和学生共同成长的土壤。为进一步深化教育教学改革，展示教师课堂教学智慧，促进教师潜心研究教材、创新教法、提高课堂教学质量， 4月10、12日上午，在我校科学教室2开展了结合“星娃农场”项目的跨学科主题教学活动。

此次活动共有2位优秀教师参加，大家一展风采，互学共研。孙欣老师和肖佳昊老师执教《用种子繁殖》。在这次教学活动中，教师们采用同课异构的方式充分发挥了自己的教学特长，将枯燥的知识点转化为生动活泼的教学场景。有的教师注重实践操作，将理论知识融入到实验教学中，让学生通过亲手操作来深入理解种子埋在多深的泥土里才可以发芽；有的教师则擅长运用多媒体技术，创造出直观、有趣的教学氛围，引导学生轻松愉悦地掌握种子发芽需要哪些条件。

春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。以研促教，众行致远。一次教研，一次提升；一次交流，一次飞跃。虽然本次教学活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

撰稿人：肖佳昊

拍照人：张心怡

审稿人：杨清霖