【星光摄小】朋辈互助，温暖成长—摄山星城小学高年级心理气象员培训

1.什么是心理气象员

在每个人的成长路上，可能会遇到这样那样的“心坎”，这时候，我们特别需要来自他人的陪伴与守护。他们就是班级的“心理气象员”，这些心理气象员就像一个个“小太阳”，温暖自己，照亮别人。  

心理气象员是学校心理健康教育工作与各班同学之间信息沟通的桥梁和纽带。同时，心理气象员既是一个学习者，也是一个实践者；心理委员既是一个心理健康的自助者，也是一个心理上的助人者；心理委员既是一个悄悄的信息传递员，也是一个大声嚷嚷的宣传员。所以说班级心理气象员是校园的心理健康使者，其重要性可见一斑。为了更好地让高年级心理气象员胜任工作，让心理知识能在校园里更广泛地普及，心理辅导员黄文娟老师对高年级心理气象员进行了培训。

2.为什么选择你

黄文娟老师向同学们介绍了什么是心理辅导？为什么选择我？我要做什么？

心理气象员是老师与班级同学间紧密联系的纽带，是倾听者，是守秘者，在班级的良性发展中发挥重要作用。

心理气象员要关注同学突然变化的情绪，倾听同学内心的烦恼，收集并反映同学需求，给予有需要者多一些的陪伴，配合心理老师开展工作等。通过讨论和总结，心理委员们加强了角色意识，更加清楚职责所在。

通过这次培训，各位心理委员明确了自己的职责和任务，树立了为同学更好地服务的信念，朋辈守护，温暖成长，相信每一位摄小学子会更加阳光、自信！

 撰稿：黄文娟

        审稿：陈 卢