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【星光摄小】跟进促成长,新秀展风采——摄小职初教师跟进课系列报道(第九周)

浏览数量:29     作者:南京市栖霞区摄山星城小学朝阳路校区     发布时间: 2023-04-12      来源:本站

最美人间四月天,不负春光不负卿。为进一步加强新教师的专业素养和教学能力,熟悉教师的课堂教学的基本功,融入课堂。帮助新教师快速成长,摄山星城小学开展了职初教师跟进课系列活动。

 

马春婷老师上课

2023年4月4号上午第三节课,马春婷老师带领一(1)班学生学习《单手持轻物掷远》一课。投掷是一项历史悠久的运动形式,伴随着人类的生产劳动而逐渐发展起来,展现了力与美的完美结合,是锻炼孩子们上肢力量与肩带灵活性很好的练习形式。

本堂课主要进行了上肢的训练,为了使孩子们身体均衡发展,老师在课的结束部分带领孩子们进行“攻打小怪兽”游戏,通过投掷炮弹,越过各种障碍物解救好朋友的方式,不仅充分的使学生全身得到锻炼,并且让孩子在“学中乐,乐中学”,充分体现了素质教育。

刘诗瑶老师上课

2023年4月6日上午第一节课,刘诗瑶老师带领学生学习《母鸡》一课。整堂课思路清晰,设计合理,板书精巧,紧扣住作者对母鸡的“厌恶”之情,关注细节描写,引领学生声情并茂地朗读,加深理解。刘老师创设老舍先生向夫人控诉母鸡讨厌的学习情境,语言生动有趣,引人入胜,学生全神贯注,思维活跃,课堂氛围活泼轻松。

陈梦雅老师上课

周一(4月3日)上午第一节课,陈梦雅老师执教二年级语文《寓言二则》——亡羊补牢。陈老师以“看图猜猜猜”导入,创设和“寓言”有关的情境,不仅调动低年级学生的学习兴趣,而且从学生的旧知中引入新知,自然流畅。在语境中识字,避免孤立认读汉字。汉字教学关注字理、文本情境和生活情境,音形义结合的认读生字。此外,借助做动作、联系上下文等方式指导学生多策略识字。

陈老师借助思维导图,引导学生梳理养羊人两次丢羊后的不同做法。通过朗读、小组合作的方式,与养羊人、邻居一起探讨解决之法,初步感受“亡羊补牢为时未晚”的道理。

愿摄小职初教师自信、拼搏、豪情满怀,在课堂教学中不断追求,不断超越,一定会成长为优秀的合格的人民教师。

撰稿人:薛立红

拍照人:听课老师

审核人:李彩萍


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