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【星光摄小】“双减”背景下的信息科技教学变革——摄小信息教研活动报道(五)

浏览数量:23     作者:南京市栖霞区摄山星城小学朝阳路校区     发布时间: 2024-05-15      来源:本站

515日上午,摄山星城小学信息科技教研组活动在摄小朝阳校区三楼机房进行,全体信息科技教师准时参加了此次活动。

【课例展示】

在活动中,老师给大家上了一节精彩的公开课。老师以《感悟技术发展》为题,通过一系列生动的教学环节,让学生们了解计算机的发展历史和发展趋势。通过了解计算机的发展历史揭开计算机的面纱,激发学生学习信息技术的兴趣与为未来的想象。通过观看新一代信息技术的发展现状,让学生们提高信息社会责任。

【心得分享】

在这节课的教学中,老师学生了解了信息技术有关的技术发展,如计算机发展史、新一代信息技术以及目前最流行的人工智能等知识。随着科技的发展、新的技术不断涌现,只有教会学生去不断学习,了解了新兴事物发展的特点,才能在现代社会中游刃有余地学习与生活。本课在介绍时,从历史到现在,再到未来,可以帮助学生进一步了解技术的发展,同时也会对未来的信息技术产生美好的畅想。

【交流研讨】

课后,信息科技老师们开展了评课活动。大家各抒己见,并与任课教师深入探讨交流。徐老师作总结发言表示,教学实例与信息学科发展充分结合,这节课具象地展现了“如何创新”以及创新所带来的课堂转变让大家对核心素养在课堂中的体现和促进又有了更深层次的理解和认识。

本次教研活动,老师们在观摩中学习,在研讨中碰撞智慧的火花,在聆听中获得进步,对于基于新课标理念下的信息教学有了更加深入的理解,真正实现了研讨促提升,同行以致

 

撰稿:陆曦曦

图片:路琼琼

审核:杨清霖


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