【星光摄小】 星娃闯关风采 多元评价促成长 ——摄山星城小学 朝阳路校区 一、二年级无纸化测评

为落实“五育并举”和“双减”政策，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展，让测试形式多样化、评价方式多元化、学生心理健康化。2022年6月18日，摄山星城小学朝阳路校区 一、二年级举行了一场无纸笔测试活动。测试别开生面，学生收获满满。

一、二年级的星娃们通过“游园”的形式完成了学期评价。每一个游园项目都围绕着星娃成长记展开：根据孩子们的学习内容以及认知规律，语文、数学3关，音乐、体育、美术、科学、德法各一关，各学科每位学生自己抽题，进行答题。每一个环节都被老师们精心设计成充满童心童趣的游戏，小朋友们在每次的游戏中充分认识和感受，一个个都使出了浑身的本事，每个星娃的脸上都笑吟吟！

语文学科：

需要小朋友朗读一段短文，不过这对于小朋友来说也不是问题。每个字能否认识，一句话能否连贯，是否有感情。一首首经典古诗词，似乎变成了跳动的音符。孩子们在背诵环节脱口而出，展现出孩子们意气风发的无穷魅力。不少小朋友都拿到了满星奖励呢。

数学学科：

一年级数学学科分别设计了“收集晨露”、“收集雨珠”、“收集雨露”、三个模块的闯关游戏。闯关形式多样，游戏趣味无穷，考察纬度多元。从平面图形和生活实际出发，学生有序观察，放飞想象空间。

综合学科的素养评价是多元化、趣味化的测评，不仅让孩子们学会了在活动中学习，在对话中学习，在合作中学习，更为孩子们的童年打上了温暖的底色。

童心在阳光下成长，梦想在奋进中起航。本次无纸化测评活动将学科知识融入闯关游戏活动中，让孩子们在快乐中巩固知识，体验成功，同时也发扬了“素质教育”的精神，有效促进学生德智体美劳全面发展。

 

 

撰稿：薛立红

拍照：一、二年级各班班主任

审核：杨清霖