浏览数量:34 作者:南京市栖霞区摄山星城小学朝阳路校区 发布时间: 2024-08-27 来源:本站
无废校园是基于无废城市理念的先进校园理念,旨在通过培养师生养成节约、低碳、环保的习惯,实现校园固体废弃物终端处理的适度监管、源头减量、循环利用和环境影响最小化。这一理念最终目标是减少固体废弃物产生量,充分利用资源和合理处置校园固体废弃物。
徐爱竞主任贯彻这一理念,通过信息技术,引导学生制作出许多与信息有关的参赛作品;美术组教研组长林娟娟老师贯彻这一理念,美术课带领学生充分利用废品,制作出一幅幅精美的作品,开展了无废作品展......
班主任齐培培老师深受启发,组织四(5)班的家长和学生以“无废校园”为主题,进行红领巾假日小队活动。7月21日,四(五)中队和家长们走进了闻兰社区,宣传丰富多彩的“无废校园”建设,意指通过实践,培养大家勤俭节约、低碳环保的生态文明生活行为习惯。
同学们先后展示了自己的作品,并向其他家长和社区人员讲解了制作过程和材料。其中有塑料瓶、纸壳子、旧袜子,包装袋、吸管等等,这些平时都当垃圾扔掉的东西,竟然可以废物利用,制作出这么多实用而又精美的物品!
同学们根据自己的对“无废校园”的理解,绘制了手抄报和图片,一笔一画绘制出了“无废校园”的美好形象和共建“无废校园的决心”。
学生、家长和社区居民们围在一起,讲着各自对“无废校园”和“无废城市”的理解和意义,并讨论平时学习、生活和工作中的浪费现象和环保的行为,并提倡以后要遵循绿色、低碳环保的生活和工作方式。
通过此次活动,引导了师生和家长主动参与“无废校园”建设与创新,推动低碳、绿色的生活方式在学校和家庭中渗透,吸引了社区以及更多的社会群体参与“无废城市”建设,推动全社会共同践行“低碳生活”,从而产生更大的社会影响!
活动感想
通过这次的实践,我明白了我们生活中会遇到许多“废品”,但只要动一动脑筋,就可以重新组装,变废为宝,让它们发挥更大的作用。因为很多垃圾不但可以做成各种美美的“宝贝”,更重要的是它可以减少污染,保护环境,保护生态,让我们都动起手来,我们要做一个不乱扔垃圾,保护环境的好学生,这样我们的生活才会更整洁更美好!
——四(5)班 韦湘琳
7月21日上午9:30摄小四(5)中队假日小雏鹰分队带着无废校园作品走进闻兰苑小区宣传是一次非常有意义的环保教育活动,它不仅提高了当地居民的环保意识,还促进了社区居民对环保理念的认同和参与。
这次活动通过展示我在无废校园制作的环保作品和理念,向小区居民传达了环保的重要性和实践方法。活动当天不仅有无废校园作品的展示,还有无废校园环保知识的宣传,现场让居民们能够参与到环保行动中来。通过这样的活动,居民们深刻认识到了环保的紧迫性和自己作为社区成员的责任,从而在日常生活中更加注重节约资源、减少浪费、正确处理垃圾等行为。
这次无废校园作品宣传进小区活动成功地提高了居民的环保意识和参与度,促进了社区环境的改善。这样有意义的活动应该得到更多的推广,走进更多的社区,让更多的人参与到环保行动中来,共同为创造一个更加绿色、可持续的美丽南京贡献自己的力量。
——四(5)班 夏添乐
通过这次手工活动 让我了解到,在日常生活中,有很多我们认为的“废物”资源可以通过自己的创造力,变得有“价值”从中我们不仅找到了乐趣,而且可以培养我们的动手能力,减少生活中的浪费,让它变得既美观又实用,普及后我们人人都可能成为一名环保小卫士,为我们的地球贡献一份自己的力量,保护地球人人有责,变废为宝,从我开始。
——四(5)班 谢雨橙
参加了这次无废宣传活动,让我了解到了一些日常生中的环保知识,比如平时生活中随手丢弃的易拉罐、饮料瓶等等,只要善于动手动脑都能变废为宝再利用,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把“无废”理念融入生活、学习中,做好正确地分类、投放垃圾;主动使用可循环利用物品,减少使用一次性使用品;争做“无废”宣传者,让城市无废,让生活更美好。
——四(5)班 麻子涵
参与此次废物利用无废宣传活动,收获满满。活动中展示的众多废物利用创意作品,让我惊叹于同学们的奇思妙想。它们不仅美观实用,更传递出环保的重要性。在宣传过程中,看到大家对废物利用表现出浓厚兴趣,积极交流想法,我深受鼓舞。这让我明白,只要用心引导,每个人都能为环保贡献力量。这次活动不仅让我学到了知识、锻炼了能力,更让我坚定了为环保事业贡献力量的决心。我相信,只要我们每个人都能将“无废”理念融入生活的点滴,我们的地球将会变得更加美丽。
——四(5)班 李文智
撰稿:金鑫
拍照:四(5)班家长互助团成员
一审:胡建南
二审:陈卢
三审:李晓勇
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