【星光摄小】智慧美育：AI技术为小学美术教育注入新活力 ——摄山星城小学美术组第七周大组教研活动

2025年10月17日，摄山星城小学全体美术教师齐聚一堂参加本学期第七周教研活动，本周教研课的展示课是林娟娟老师执教的《AI绘诗境--诗歌中的动画之旅》一课。

课程伊始，林老师以穿越到唐朝会见唐代诗人王维为线索，引入课题。接着引导学生在欣赏经典山水画中了解和发现深远、高远、平远和留白的构图形式。通过两次闯关游戏 引导学生发现诗歌中的构图和空间关系，并引导学生以小组为单位将构思梳理成提示词，再利用即梦AI将诗歌内容生成图片，并加入运镜方式、动作提示词等元素将图片生成动态视频，通过文字--图片--动画视频的创作过程，将诗歌的文字内容以动态的形式呈现出来。 

课后，参与活动的教师们就本节课展开了热烈的研讨。大家一致认为，AI技术融入美术课堂，大大提高了上课效率，也让美术课堂更加富有趣味性。 同时，教师们也提出了一些改进建议，比如，在教学过程中的学生之间的合作环节，要做好分工，切分工明确，提高小组合作的效率；教学环节之间的过渡语要衔接自然，情景线索贯穿始终，重难点要突出，以小见大，把知识点讲透，每一次的问题和教学设计要精准的指向教学目标。

此次AI赋能主题美术教研活动的成功举办， 不仅是一次技术的新奇体验，更是一场深刻的智慧美育实践。它成功地将文学赏析、艺术创作与数字科技无缝融合，让学生在跨学科的互动体验中，主动地去感受美、理解美并创造美。 此次创新课程证明，AI技术的赋能，正悄然打破传统美术教育的边界，它以个性化、趣味化的方式，为小学美育课堂注入了前所未有的活力，开拓了未来教育的无限可能。

      撰稿：林娟娟 

拍照：美术组

  一审：杨清霖

  二审：宋德琴

三审：王 娟