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【星光摄小】让阅读之花绽放在冬日课堂 ——摄山星城小学朝阳路校区综合实践第二次教研活动

浏览数量:9     作者:南京市栖霞区摄山星城小学     发布时间: 2025-12-30      来源:本站

2025年12月23日下午,摄山星城小学朝阳路校区开展了以“聚焦核心素养,赋能实践育人”为主题的综合实践第二次教研活动

薛立红老师上课.jpg

活动一:薛立红老师执教《好书推荐会》

活动伊始,薛立红老师“假如你拥有一盏‘阅读神灯’,最想与大家分享哪本好书?”的趣味提问引发全场思考,瞬间点燃同学们的参与热情。随后,同学们按小组围坐,手持心爱的书籍轮流分享。

为让好书推荐更具创意,“海报我会做”环节成为全场亮点。同学们化身“小小设计师”,用彩笔、贴纸、剪报等材料,将书籍主题、推荐理由与个人感悟融入海报创作。有的海报以《海底两万里》为灵感,用蓝色渐变背景勾勒神秘海洋;有的以《安徒生童话》为主题,绘制童话人物与经典语录;还有的通过“推荐指数”“适合人群”等板块,用数据化方式呈现书籍价值。教室里彩纸飞扬,创意迸发,每一幅作品都成为书籍的“立体名片”。

最后,薛老师将所有优秀海报张贴于班级“书香文化墙”,并鼓励同学们每周撰写“阅读小札记”,持续分享读书心得。据悉,班级文化墙将定期更新推荐书目,成为同学们交流阅读的长期平台。

此次《好书推荐会》不仅丰富了班级文化生活,更激发了同学们的阅读兴趣与表达能力。正如一位同学在活动感言中所写:“原来分享书籍这么有趣,我要把更多好书推荐给身边的人!”在书香的浸润中,三4班的同学们正以书为友,在阅读的世界里汲取成长的力量。

陈蒙蒙老师讲座.png

活动二:陈蒙蒙老师主题讲座《学科融合——小学数学“综合与实践应用”解析》

陈老师从小学数学“综合实践应用”与“综合实践课程”怎么融合这个问题出发,介绍了这种融合的理念以及可操作性做出了具体的讲解,从而希望各位老师能在今后的教学过程中大胆实践、创新。

    以实践为桥,连数学与生活;以融合为帆,启素养之航。相信在未来的教学过程中,有更多的尝试与创新!

撰稿:陈蒙蒙

                                               拍照:魏  

审核:杨清霖





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