【星光摄小】分享经验策略 反思促进成长——暨摄山星城小学三年级语文组教研活动

为进一步加深教学管理，全面提升教学质量，10月31日下午摄山星城小学三年级语文组围绕三四单元课堂教学及期中考试进行了研讨。

针对三四单元课堂教学，先由备课组长选取教材部分内容实施集体备课，以“初备定稿—主备发言—集体讨论—个人复备—教学实践—教后反思”模式进行。在备课小组内，先由主备人解读教材、说设计意图及设计流程，然后本组教师对主备人编写的教案进行讨论。主发言人重点发言后，组内其他教师根据主发言人的发言情况，提出补充和修改意见。备课组长根据教师们的议课，对主备人编写的教案提出明确的修改意见,主备人据此重新修订教案，作为集体备课的成果，用于平时的教学当中。此次集体备课研讨气氛异常浓厚。

同时各位老师就期中考试进行了多角度、全方位的分析，肯定优势，找出差距，反思自己得失。各位老师既分享了经验和做法，也制定了下阶段在缩差距、关爱后进生和培优补差等方面的措施。此次教研专题活动务实有效，明确了下一阶段的努力方向。

通过本次集体备课活动，增强了教师之间的协作和分享，既提高了工作效率，又增加了课堂教学效率，有效解决了教学中遇到的疑难问题。老师们受益匪浅。这项工作我们将扎实推进，进而提高我校教师的教育教学水平。