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【星光摄小】关注主题情境,研究阅读教学 ——英语组第二次教研活动

浏览数量:55     作者:南京市栖霞区摄山星城小学朝阳路校区     发布时间: 2020-10-29      来源:本站

2020年10月27日下午,摄山星城小学英语组全体教师相约在朝阳路校区录播教室,开展了本学期第二次大组教研活动。

刘绪萍老师 (2).JPG

刘绪萍老师首先进行了年级绘本Shapes in tide pools的授课。课程中刘老师充分利用小组合作学习,规则清晰明确,让学生在表演中体验主角情感。接下来,仲小燕老师对于年级绘本Food chains进行授课。仲老师在课程中利用图片和音效激趣,设置开放性问题激活学生思维,板书层次分明,并将生活中的成长链、学习链渗透在教学中。

仲小燕老师.JPG

在研讨环节中,英语组教师们集体提出绘本教学中的一些困惑,如对于绘本教学中应如何进行词汇的处理?”“绘本教学的基本框架是什么?等问题,大家共同探讨解答。胡燕老师建议 词汇的讲授不能打破绘本故事教学的整体性,可以通过根据上下文猜测词义,图片匹配和预教的方式进行处理。

全体英语老师.JPG

此次英语组教研活动使老师们掌握了绘本教学的方式方法,成为大家思维碰撞、互相学习、共同进步的一次难得的机会。今后,英语组也将重视每一次的教研机会,以学生为本,努力提升教师专业素养。

 

 

撰稿人:仲小燕         

拍照人:陈琨         

审核人:王娟


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