【星光摄小】课堂教学展风采，观摩交流促成长！

人生在勤，不索何获。天气渐渐冷了，新教师们努力学习的热情却丝毫不减。为帮助新教师快速适应教师岗位，提升教学技能，扎实课堂教学基本功，摄山星城小学教学部门为新教师安排了为期三周的互相听课安排。

10月27日，下午第一节，吴芳亭老师教授三年级英语。吴老师的课堂生动有趣，采用多种方式朗读课文，激发学生朗读的兴趣。下午第二节，周娟老师教授三年级英语。周老师在课堂中，充分联系学生的生活实际，展示学生和家人的照片，让学生用课文中的句子介绍自己和家人，充分调动了学生学习的热情。10月29日，上午第三节课，洪雨吟老师执教四年级英语。洪老师的课堂生动有趣，注重学生多读多练，提升学生的朗读能力。上午第四节课，黄蓉老师执教三年级英语。黄老师的课堂亲切自然，注重提升学生的朗读能力。中午听课教师们齐聚朝阳路校区摄山书院，肯定了三位英语教师备课认真，课堂气氛活跃，同时也给予珍贵的建议，把握教材，找准目标。

11月3日，下午第一节，沈睿老师执教四年级数学。沈老师的课堂注重学生逻辑思维能力的提升，课堂环节流畅自如。下午第二节，胡老师执教三年级数学。胡老师的课堂充分联系学生的生活实际，从数学到生活，再从生活走进数学，帮助学生理解教学内容。11月5日，上午第二节，邵敏老师执教一年级数学。邵老师使用儿童化的语言，贴近学生，吸引学生学习的兴趣。11月5日，上午第三节，听课教师们齐聚天佐路校区。先对三位数学老师的课堂给予充分的肯定，赞扬教师们认真备课，钻研教材的精神，展现课堂教学能力。接着也给三位教师提出一些建议，课堂中要关注学生，把握好教学目标。

11月17日，下午第一节，刘诗瑶老师三年级语文。刘老师的课堂重点突出，由扶到放，学练结合。点评学生的内容具体，鼓励学生不断进步。下午第二节，丁灿老师执教三年级语文。丁老师的语言生动有趣，板书详细具体，体现教学目标。11月19日，上午第二节，周丽老师执教一年级语文。周老师教学生字，方法多样，注重课堂常规的训练，培养学生良好的学习习惯。11月19日，上午第三、四节，听课教师们齐聚朝阳路校区摄山书院，先是肯定三位语文教师扎实的教学能力，教学目标明确。同时也给出一些宝贵的建议，课堂中要让学生多说多练，培养学生自主学习的能力，落实教学目标。

王娟校长肯定新教师们的课堂内容丰富，教学方法多样。同时给新教师们提出宝贵的建议：注重课堂常规，站稳课堂；由扶到放，放手让学生去学去练；研究教材，找准教学目标。万大康主任对新教师们的表现给予赞扬，并总结：磨课是一种幸福，有助于业务能力的提升；学习是一种财富，落实常态；反思是一种进步，不断反思。宋德琴主任对本次跟踪课作总结：一、山路九转十八弯。工作中问题和困难很多，要想办法解决。二、远近高低各不同。要做自己，相信自己。要学别人，向身边所以能学习的人请教，提升自己的综合素养。三、阳光总在风雨后。注重教学质量，致力于教学研究，促进教育教学能力的提升。

活动最后，施震校长对新教师们寄语：教学要轻内容，重方法；希望新教师们树立信心，没有完美的课，也没有完美的人；要把握课堂，提升教学能力。

撰稿：周丽

拍照：全体新教师

审核：宋德琴