【星光摄小】前辈引领，幸福成长

他山之石，借老牛之力识途。为了让新教师守好课堂常规底线，站稳学科教学讲台，摄山星城小学进行了新入校教师课堂成长营系列活动之示范课，让新教师在观摩中立足课堂，认真钻研。

12月8日中午，胡燕校长执教四年级上册Unit7第一课时《storyTime》。胡老师以歌曲和游戏的形式引入并教学单词，激发学生学习兴趣。通过设置情境渗透句型How much is it/are they? It’s/They’re... yuan.帮助学生理解。引出课题“How much?”，由此进入Story time的学习。引导学生关注课文中的细节信息，并介绍慈善义卖的概念。鼓励学生用正确的语音、语调朗读，培养学生的语感。

12月8日下午第一节，朱冬梅主任执教六年级语文《月光曲》。本节课重点突出，紧紧抓住贝多芬为盲姑娘弹奏乐曲和即兴创作《月光曲》两部分内容，通过自读自悟、交流汇报，深入解读文本，充分感受贝多芬对劳动人民的深切同情和热爱。

12月18日下午第二节，施震校长执教六年级数学《百分率》。课堂内容紧密联系生活实际，在理解百分率的基础上列举生活中常见的百分率，让学生自己概括百分率的意义和计算方法，练习中注重学生互评，关注个别学生，真正做到了以学生为主体。

12月10日上午第一节，万大康主任执教五年级语文《四季之美》。本节课从两首赞美春天和夏天的古诗导入，带领学生走进清少纳言笔下的四季美景。体现了四季之美在独特的视角里，在别致的语言中，在动静的结合里。

12月10日上午第二节，李景平主任执教五年级数学《用字母表示数》，整节课层次清晰、思路清楚，用生活情境导入，提高学生学习热情，再通过具体的数字向用抽象字母表示过度，逐步渗透了代数思想，培养了学生的符号感，为方程的学习奠定了扎实的基础。

12月10日上午第三节，王娟校长执教六年级上册《Unit7 Protect the Earth》第一课时。王老师以头脑风暴的形式引入，让学生更好地了解地球，尝试用英语描述地球的特点。随后设问”What should we do for the Earth?”，既联系前一单元“我们可以为我们的城市做什么”，又引出本课课题”Protect the Earth”。在文本处理时，王老师连发几问，层层深入，带领学生抓住本课重点，解决重难点词汇、句子，同时，渗透长文本阅读技巧。

独学而无友，则孤陋而寡闻。六节示范课后，新教师们带着问题参与研讨，六位示范展示老师对新教师提出的问题分学段进行了解释，详细且耐心。

学然后知不足，教然后知困，相信有这一份前辈教师对新教师的关怀与慷慨教授，像灯塔一般照亮后辈教师成长的路，新教师们会在多观察、多记录、多反思中笃实不倦，幸福成长！

撰稿：沈睿 胡文静 邵敏

                            拍照：全体新教师

                       审核：胡燕