【星光摄小】暑期校本培训之英语——“多模态”绘本阅读教学

2019年8月28日，摄山星城小学英语组全体教师在摄山书院参加；“多模态”绘本阅读教学暑期校本培训活动。

王娟老师一开始通过展示各班暑期英语阅读情况，发现各班的短板，并在今后教学中查漏补缺。三年级英语教学重点针对字母，并要关注课本中任何一个板块，注重学生英语学习习惯的培养。四年级英语关注语音教学，同时也要注意习惯培养。五年级要重视巩固和训练，关注英语写作教学，注重引导和规范。六年级英语教学要关注细节，尝试新题型，平时练习形式应丰富多样。各年级期中检测分析后，王娟老师带领大家就期中测试进行研讨。她与各位老师分享几点优秀教师的教学经验：尝试逐题记录错题学生名单；保证学生考后100分；典型例题的讲解与分析。并针对各年级英语考情总结几点建议：1.平时默写形式应当丰富；2.重视各种题型的做题技巧教学；3.平时默写或考试应当训练学生完成速度。

通过本次英语暑期培训活动，总结了各年级各班级上阶段的不足。并为今后英语教学提供优秀的教学建议，明确了下一阶段的努力方向。