【星光摄小】新课标视角下“教会、勤练、常赛”在体育课中的有效运用——体育组教研活动（三）

10月12日上午第一节课，在摄山星城小学天佐路校区举行了“骨干教师展示课”的校内教研活动。由周灵老师执教的水平二三年级《跨越式跳高》课程，体育组成员到现场观课。

周灵老师的这节跨越式跳高，有两个值得学习的地方。一是在技能教学上，采用动作分解，层层递进的教学方法，学生对技能的掌握较出色。大部分学生通过体验，或是观察老师、同学的示范，逐步掌握两腿依次交替过障碍物，落地屈膝缓冲的动作，最后出色的完成跨越式跳高动作。

二是巧妙使用海绵垫，通过简单的器材，增大练习的密度，让学生在更多的练习次数中巩固动作，让体育课真正起到了锻炼的价值。周灵老师在教学手段上通过学生模仿、自主练习、拓展练习、教学比赛等几个环节，让学生潜移默化地体验着过杆的动作技能，在不知不觉中就让学生掌握了动作方法。整课的设计突出重点，层次清晰、环环相扣，让枯燥的学习过程变得生动、有趣。让体育课堂不仅“高效”，而且“高兴”。

一次公开课，一次研讨活动，都是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示，相信摄山星城小学体育会越来越好。

撰稿：王振兴

拍照：体育组成员

审核：周灵