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【星光摄小】信息学科教研系列活动——《绘制角色》

浏览数量:29     作者:南京市栖霞区摄山星城小学朝阳路校区     发布时间: 2020-09-18      来源:本站

2020年9月18日,信息技术教研组在朝阳路三楼微机室进行了学科主题教研活动,徐爱竞老师执教五年级的Scratch第2课《绘制角色》。

徐爱竞老师上课.jpg

本堂课,徐爱竞老师以学生的兴趣为出发点,通过自主练习、小组合作、展示交流等环节,培养提高学生观察、回忆、比较、评价、分析及解决问题的能力。教学内容突出重难点,在绘制足球角色时时间把握恰当,对于难点内容结合学生实际知识水平,深入浅出加以说明,把难以理解的旋转控件知识变得比较容易接受。教学中,徐老师特别注重对后进生的辅导,使他们成功完成了操作任务。

课后研讨.jpg

课后,徐老师进行了说课、反思,信息技术组的所有教师进行了评课交流,路琼琼老师在如何对因智力、能力因素导致的后进生进行辅导,提炼出多种行之有效的方法。陆曦曦老师对徐老师录制的微视频也提出了自己的想法。

黄斐老师.JPG

随后,三位老师一起观看了秦淮区小学信息技术教研员黄斐老师主题为《融入新技术的项目教学法对小学生“实践创新”素养的培养研究》的讲座。黄老师说信息技术老师们应该尽量多去培养学生学习信息技术的兴趣,从教学场景实例出发,培养学生的创意意识和思维。

信息技术教研组教师表示为提高信息技术学科教学质量,一定会不遗余力地关爱潜力生、帮助潜力生,同时也会在转变教育观念、改革教学方式上不断努力。

撰稿人:徐爱竞

拍照人:路琼琼

审核人:胡燕 


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