【星光摄小】撸起袖子狠抓实干 怀揣梦想贴地飞行 ——摄山星城小学英语学科教学质量分析会

2021 “双减”政策落地，学生的负担减轻了，如何采取有效措施，切实保障学习的效果和质量？减负是治标，目的是为了提质，促进基础教育回归育人的本质，促进学生全面健康发展。去年秋季学期以来，我校认真贯彻落实中央的“双减”文件精神，把落实课程标准、保障教学质量作为一个重要的目标，不断提升“三个水平”即作业设计水平、课后服务水平和课堂教学水平，取得了积极成效。

2月15日上午，摄山星城小学举行英语质量分析会，以数据说话，系统全面的对三到六年级21-22学年第一学期的教学质量进行分析与评估。

会议分为三个议程，首先由集团校的四位备课组长就现阶段个年级的教学情况作了总结和分析。三年级的吴芳婷老师做开场，她仔细地将每个班的情况进行了分析，从数据中指出了教学中存在的问题，提出今后努力的方向。同时，她将每个班级的“潜力股”做了筛选，帮助老师更好地关注每一个学生，保证不漏掉任何一个人。四年级的杨娟老师从数据出发，让数据说话，分析了每个班的具体情况。她提出在教学中要对标找差，站稳讲台，巧干精干。五年级的刘绪萍老师立足班级，针对考察内容，具体情况具体分析，为未来的教学指出了明确的方向。六年级的王岚老师巧用图表，将数据化成了清晰的线性图，将每个班级的优缺点清晰地展现出来。几位备课组长的发言各有风采，给每位在场教师都留下了很深刻的印象，也在不同层面上给了教师们引领和启发，相信这样的引领会在每个课堂上结出不一样的花朵。

接下来，两位优秀的青年教师从自身的思考和学习经验出发，给大家分享了自己的一些小妙招。来自天佐路校区的王雯倩老师是“内卷”派的代表，而且她喜欢激发学生内卷。让学生自己内卷，肯定比老师推着学生学习要更加轻松。她分享了很多小妙招，如何更好地激发学生的动力，让学生爱上学习。来自朝阳路的陈露老师是“学习”派的代表。她有一双善于发言的眼睛，总是从不同的老师身上学到很多东西。经过她的介绍，年轻教师打开了新世界的大门，原来身边就有这么多宝藏值得挖掘。

最后，由王娟校长和欧传琴校长分别作总结发言。王娟校长表达了自己在摄山小学15年以来的教学心路历程，她看到了英语教师身上踏实肯干的干劲，也看到了英语教师闪光的教学“巧劲”。这样的英语组是一个健康积极，团结向上，愿同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航！欧传琴校长也对英语组既往的成绩给予了肯定，同时也给大家提出了要求。我们要坚定信心，奋力前进。在真实的数据面前我们“优、忧”并行，在精准的分析后我们砥砺前行，在负责任的态度中我们立足当下，在有效的改进中我们期待未来。

此次质量分析活动，帮助每一位老师明晰了教学中的症结，对标找差，为教师以后的教育教学指明了方向。因为质量是我们的生命，所以我们提高自己，撸起袖子狠抓实干，因为懂得学生是我们的责任，所以我们怀揣梦想贴地飞行。

撰稿人：王岚

拍照人：王岚

审核人：王娟