【星光摄小】“趣演课本剧 提升学生语言表达能力的实践研究” ——摄小天佐路英语校本主题研修理论学习活动

为落实课本剧表演，丰富学习载体，提升实践能力，切实培养并提高学生的语言表达能力，2021年3月2日下午，天佐路校区英语组在录播教室展开了“趣演课本剧 提升学生语言表达能力的实践研究”校本主题理论学习活动。

活动前老师们积极搜寻与校本研修主题“趣演课本剧 提升学生语言表达能力的实践研究”相关的著作、论文，并提前进行研读。本次活动由王雯倩老师主持，大家围绕研修“课本剧”、“语言表达能力”、“核心素养”等关键词展开学习并交流心得，接着围绕校本研修主题的背景展开深入的探讨，一是根据课表要求，希望学生在课本剧表演中逐步提升学生的语言表达能力，培养学生的核心素养。二是关注英语作为一门语言的实用性和交际性，三是关注到本校学生口语水平薄弱，希望学生能在表演与语言运用中提升学生的语言表达能力。最后，老师围绕研修主题确定具体研究方向，一是巧妙借助课文插图，引导学生形象表达，二是结合情境发挥想象，丰富学生语言输出。

通过这次理论学习活动，老师们对“趣演课本剧 提升学生语言表达能力的实践研究”这一研修主题都有了初步的理论基础，真正的研修应该是将理论与实践结合起来，在实践中加深对理论的理解。相信随着研修活动的深入推进，老师们会对本研修主题有更深入独到的见解，学生的语言表达能力也会不断提高。

撰稿：王雯倩

拍照：杨娟 

审核：胡燕